自编了一个简单的军训词典在此共同分享吧：军训场——一个你爱过、狠过、每天都在想着离开，可等到真有一天要离开，你竟然会那么感伤;排长——一个让你的懂得有一种“慈祥”叫“严肃”，一个虽然和我们年龄相差无几，脸上却写满岁月沧桑的人;指导员——一个想你所想，解你所惑，心里装着几百号人的“心理医生”;宿舍——每次打扫都有点不情愿，整理内务时却把每条地缝都抹的锃亮，一帮来自五湖四海的兄弟或姐妹，一到晚上牢牢的锁上门，锁住一屋子故事，一屋子情素，任他弥漫;最后一次点名——一声声“到”一如既往的响亮、干脆都比往常更多了一份坚定，多了一份神圣，不是誓言却分明是“一切服从命令听指挥”的郑重承诺这就是我的军训辞典回顾过去，雄关漫道真如铁，展望未来，而今迈步从头越
3、初步培育孩子对文学教学的兴致，愿意参与文学教学，并体会成功的愉快教学预备：1、孩子动手操作教学材料一人一份：苹果一个、甘蕉(即指：香蕉)2支、叶子三片(安排成苹果园、甘蕉(即指：香蕉)园、小林子的情景)，纱巾1条2、孩子已看过毛毛虫与小蝴蝶的图片，清楚些许简易的知识3、录音机、Music磁带4、自制小故事图书教学过程：一、律动“毛毛虫热身操”，启发兴致师：“毛毛虫们，跟着大姐姐到草坪上去玩好不好”，“让毛毛虫们与大姐姐一块儿来跳个舞吧”(师、幼随Music一块儿做“毛毛虫热身操”)二、游戏“毛毛虫的小故事”，协助理解师：“毛毛虫的肚皮饿啦，让我们一块儿去找吃的物品吧”(幼儿教师启发孩子依照场景开展游戏，边教学边述说，提示孩子准确使用量词：个、支、片)
they _______ (have) a great sale last weekend板书设计：section b1 1a-2ewords: decide, try, paragliding, feel like, bird, bicycle, building, trader, wonder, difference, top, wait, umbrella, wet, because of, below, enough, hungry① where did…② what did…③ how was…/ how were…④ did she/he…did jane have a good time on monday
诗词歌赋等大量文学作品从古代流传下来这种说法源于南朝梁朝的吴郡《续齐揩记》和南朝的宗举《荆楚岁时记》据说，屈原投河汨罗江后，当地人立即去划船打捞，一路前往洞庭湖，但屈原的尸体一直没有见到当时正好是下雨天，湖上的船只聚集在岸边的亭子旁当人们得知是为了抢救贤臣屈博士时，又冒雨外出，冲进了茫茫洞庭湖为了悼念，人们在河上划船，然后逐渐发展成龙舟比赛人们怕河里的鱼吃了他的尸体，就回家拿来汤圆丢到河里，免得鱼虾糟蹋屈原的身体，这后来成了吃粽子的习俗端午节吃粽子赛龙舟好像和纪念屈原有关，唐代有《端午》首文秀的诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”“万水千山粽是情，糖馅肉馅啥都行
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